Maestría en Educación

MAEEDU

Maestría en Educación

Plan de Estudios

Objetivos Generales del Plan de Estudios

Profesionalizar a los diferentes actores de la educación que puedan innovar para elevar la calidad de la educación en nuestro país, así como dominar las teorías pedagógicas y filosóficas en el que se sustenta el quehacer educativo nacional. También desarrollarán habilidades argumentativas y de investigación de los diversos paradigmas de la investigación cualitativa y cuantitativa presentes en el campo de la educación.
Consolidar la reflexión en los alumnos sobre el campo de la educación, ampliando sus marcos de referencia para comprender y explicar los fenómenos educativos con los cuales tienen contacto.

Primer Trimestre:
Métodos y Técnicas de Investigación Educativa I.
Normatividad de las Instituciones Educativas en México.
Calidad y Productividad en Instituciones Educativas.
Segundo Trimestre:
Las Instituciones Educativas y su Relación con el Entorno.
Sistemas y Tecnologías de Información en Instituciones Educativas.
Tercer Trimestre:
Estrategia de Intervención Educativa.
Creatividad e Innovación en el Proceso de Enseñanza.
Estilos de Aprendizaje.
Cuarto Trimestre:
Planeación y Dirección Estratégica de Instituciones Educativas.
Gestión Financiera y Administrativa de Recursos Materiales en Instituciones Educativas.
Evaluación, Control y Seguimiento de la Gestión Escolar.
Quinto Trimestre:
Métodos y Técnicas de Investigación Educativa II.
Construcción y difusión Social del Conocimiento.
Problemas de la Educación en México y en América Latina.
Sexto Trimestre:
Globalización y Educación.
Didáctica Especial.
Seminario de Tesis I.
Séptimo Trimestre:
Dirección y Supervisión Escolar.
Seminario de Tópicos Selectos en Educación.
Seminario de Tesis II.

Duración

El Plan de Estudios de la Maestría en Educación da la opción de acelerar materias y reducir el tiempo de duración hasta en un 42%, por lo que el estudiante terminará sus estudios de posgrado en menos tiempo, obteniendo con esto un ahorro en su economía.

Duración Promedio *

1 año 9 meses (7 trimestres).

Duración Mínima **

1 año (4 trimestres).

* Avance de acuerdo al Plan de Estudios.
** El alumno deberá cursar 5 materias por trimestre.

Perfil de Egreso y Campo Laboral

Perfil del Egreso

El egresado de la Maestría en Educación poseerá conocimientos habilidades y aptitudes que le permitirán:

• Conocer profundamente las diferentes áreas de la educación para proponer transformaciones en el ámbito educativo.

• Desenvolverse como investigador de las ciencias sociales, desde una perspectiva científica, basada en las fuentes que inspiran la investigación científica.

• Entender el origen del conocimiento para generar una transformación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Desenvolverse en el área de la docencia.

Campo Laboral

El Maestro en Educación podrá laborar en:

• Instituciones educativas, en sus diferentes niveles y áreas.
• Empresas, Instituciones gubernamentales, museos y centros culturales.
• Centros de atención a personas con necesidades educativas especiales.
• Centros de capacitación, educación familiar, integración juvenil, readaptación social, enseñanza virtual y de investigación educativa y social.
• Consultoría.

Requisitos de Ingreso

Todo profesional que desee inscribirse a la Maestría en Educación en modalidad virtual deberá reunir la siguiente documentación:

• Título profesional de Licenciatura legalizado (dos copias) y/o cédula profesional de Licenciatura (dos copias).
• Certificado de Estudios de Licenciatura (original y dos copias).
• Acta de nacimiento (original y dos copias).
• Cuatro fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro, papel mate.
• Copia de CURP.
• Copia de identificación oficial.

Titulación

Requisitos de Titulación

• Certificado de Estudios de Maestría en Educación.
• Elegir y Acreditar Modalidad de Titulación.

Modalidades de Titulación

• Tesis.
• Estudios de Doctorado.
• Invención Registrada o Patentada.
• Taller de Titulación.
• Directa por Excelencia Académica. *

* Promedio general mínimo de 9.5 (nueve punto cinco) y no contar con materias reprobadas. En esta opción el alumno deberá además presentar un ensayo con una extensión mínima de 10 cuartillas.